上海多方努力改变“唯分数”与“唯升学”的教育评价观社会-小虾米-资讯

2021-02-03 23:20:03   作者:社会(shehui)   关注我  举报  来源:中新网  浏览量(33)
  中新网上海2月4日电 (记者 陈静)上海市教委4日披露,今后上海的招生考试将加强命题能力建设,优化考试内容,创新试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和“机械刷题”现象。上海将探索实施普通高中教育教学质量综合评价,切实改变“唯分数”与“唯升学”的教育评价观。   该委当日介绍,上海将聚焦创新人才早期培养,对接国家基础学科“强基计划”,做强数学、物理、化...
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  中新网上海2月4日电 (记者 陈静)上海市教委4日披露,今后上海的招生考试将加强命题能力建设,优化考试内容,创新试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和“机械刷题”现象。上海将探索实施普通高中教育教学质量综合评价,切实改变“唯分数”与“唯升学”的教育评价观。

  该委当日介绍,上海将聚焦创新人才早期培养,对接国家基础学科“强基计划”,做强数学、物理、化学、生命科学、信息技术等基础学科的市级学科发展基地学校;同时探索线上线下混合教学有效机制,建立线上线下优势互补、融合发展的课程教学新常态。

  据悉,上海印发了《关于本市新时代推进普通高中育人方式上海多方努力改变“唯分数”与“唯升学”的教育评价观,死记硬背,基础学科,考试内容,普通高中,教学质量,市教委,开放性,中新网,11594,小虾米,最新资讯,热门新闻,热门资讯,http://www.580-8.com改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》强调坚持改革创新,从课程教学、学生指导、考试招生和条件保障等育人关键环节着手,健全机制、完善政策、明确要求。

  据此,2021年,上海将全面推进新课程新教材实施,提出要加强个性化学习空间建设,支持学校创建学科教室、微实验室和创新实验室。

  在复旦大学附属中学校长吴坚看来,高中学段是基础教育集大成的一站,是学生从未成年步入成年的关键期,育人方式的正确把握是高中教育的成败关键。

  上海市曹杨第二中学校长周飞对记者表示,《实施意见》对高中学校深化改革创新、实现优质多样发展指明了方向。新课程构建了高选择性体系,营造了全面而有个性的育人生态。新高考则围绕学生全面而有个性的发展开辟了丰富多样的成才通道,为新课程新教材实施搭建了多层级的载体和平台。(完)

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